Educación Superior

En el ámbito educativo contemporáneo, la accesibilidad digital y diseño universal en el aula emergen como pilares fundamentales para garantizar una educación inclusiva. Según la Organización Mundial de la Salud (2021), las tecnologías digitales tienen la capacidad de ser utilizadas por todas las personas, incluyendo aquellas con diversas habilidades y discapacidades. Por otro lado, el […]

La educación inclusiva, definida como “el proceso de asegurar que todos los estudiantes tengan acceso y participen en oportunidades educativas significativas y enriquecedoras en entornos de aprendizaje que respondan a sus diversas necesidades” (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura [UNESCO], 2008), es fundamental en la actualidad. La integración

En la era digital actual, las herramientas tecnológicas están transformando profundamente el panorama educativo, especialmente en lo que respecta a la inclusión de todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades o condiciones particulares. La educación inclusiva se refiere a la capacidad de los sistemas educativos para adaptarse a las necesidades individuales de cada estudiante, garantizando